quarta-feira, 30 de julho de 2014

Classroom English

Segunda aula! Hoje o conteúdo foi a respeito do classroom English, ou seja, foi ensinado aos alunos palavras e frases que são comuns de uso no ambiente da sala de aula, como "Repeat please!" e "May I go to the bathroom?", assim eles seriam capazes de começar uma interação entre si e com os acadêmicos bolsistas utilizando, o máximo possível, a Língua Inglesa. Foram utilizados flashcards e handouts para uma aula mais dinâmica. 
Além dos flashcards com as expressões mais comuns na sala de aula de língua inglesa, foi apresentado um quadro com as "Classroom Rules", ou seja, as regras de boa convivência em sala de aula; algumas das regras são "Say Please", "Have Respect", "Try your Best", "Be Nice" entre outros.
Outra atividade que foi aplicada neste mesmo dia foi o Pictionary (Picture Dictionary), que é um caderno entregue aos alunos em que eles poderão começar a fazer seu banco de palavras aprendidas no dia ou simplesmente palavras novas, e ao invés de colocarem a tradução, a ideia é que colem ou desenhem figuras que representem a palavra. No fim, para descontrair, jogamos bingo com os alunos - também trabalhando a Língua Inglesa através deste. 

OBS: A aula foi começada nesta data para ser terminada (revisada) na próxima aula.






Classroom Rules:




Plano de aula disponível em:
https://drive.google.com/open?id=0B--YEGwNloqyeWZlc25ELS0tOWc&authuser=0

terça-feira, 29 de julho de 2014

Picture Dictionary

Uma das atividades propostas no curso de inglês é a produção de um Picture Dictionary. Cada aluno recebeu um caderno encapado por pós para registrar todas as palavras novas aprendidas nas aulas

Produção:



Pictionary pronto e preenchido pelos alunos:




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quarta-feira, 23 de julho de 2014

Greetings!

Este foi o nosso início! O primeiro contato com os alunos da  Escola Ipê Roxo foi bem interessante. Nesse primeiro encontro foi introduzido aos alunos o tema "Greetings", ou Cumprimentos. Trabalhamos as variadas formas de como agir ao encontrar alguém, seja um amigo, um parente ou um professor. Foram passadas as formas formais e informais e, como usá-las nas diferentes partes do dia. Também, como forma de abordagem à cultura Inglesa, foi trabalhado como são usados os cumprimentos nas diferentes culturas e povos. E, tivemos uma avaliação surpreendente devido a participação dos alunos e, a própria interação entre os mesmo, em se tratado dos "Greetings" da  Língua Inglesa. 





Plano de aula disponível em:
https://drive.google.com/open?id=0B--YEGwNloqyeWZlc25ELS0tOWc&authuser=0