sexta-feira, 11 de setembro de 2015

Reader: Footprints - Part 2 - (10/09/2015)

Após checar a tarefa do Picture Dictionary, retomamos o que foi tratado na aula anterior. Entregamos mais uma parte do reader para que eles fizessem uma leitura rápida e fizemos perguntas em inglês referentes ao texto para verificar a compreensão deles acerca do que foi lido.





Perguntamos o que as personagens estavam usando e, a seguir, abordamos as roupas em inglês com eles. Foram entregues folhas com roupas e seus respectivos nomes para que eles relacionassem corretamente e colassem no Picture Dictionary como tarefa. Ao fim, para relembrar o assunto tratado anteriormente, pedimos que os alunos identificassem os cognatos presentes no texto.



Plano de aula disponível em: https://drive.google.com/file/d/0B--YEGwNloqyOWFicFJTd292STA/view?usp=sharing

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