As tarefas deixadas no Picture Dictionary foram
corrigidas e logo em seguida retomamos o que foi lido do reader na aula anterior. A partir do que foi visto no reader, ensinamos os alunos a fazer
perguntas sobre o tempo e como responde-las em inglês. Utilizando flashcards, introduzimos as estações e
relacionamos com aquelas já apresentadas pelo reader.
Por fim, explicamos sobre o Present Continuous e como poderíamos usar essa estrutura gramatical
no nosso dia a dia ao falar do tempo, além de utilizá-las nas formas negativa e
interrogativa.
Plano de aula disponível em: https://drive.google.com/file/d/0B--YEGwNloqyTHRKV0pQWU94Y28/view?usp=sharing
Nenhum comentário:
Postar um comentário